Органы государственного общественного управления, куда входят родители учеников, могут контролировать дополнительный набор предметов. В каждой школе должно быть 2-6 часов в неделю факультативных предметов.
«Зачастую учебное заведение само формирует эту программу, только чтобы обеспечить учителей нагрузкой. Но родители могут сами выбирать, будут их дети заниматься дополнительно, например, английским или русским. Если бы в школах реально работали управляющие советы, то перед началом каждого учебного года родители обсуждали, что будет входить в программу», - отметила сегодня, 8 октября, первый замминистра образования Светлана Юрьева.
Чиновница отметила, что по формальным показателям органы управления есть, однако фактически почти все они не выполняют таких функций. Причина в том, что зачастую сами родители не готовы потратить много времени на участие в этом процессе.
