«С заходом в парк»: в центре Калининграда хотят построить новый корпус Православной гимназии

В центре Калининграда хотят построить новый корпус Православной гимназии. Для размещения объекта меняют генеральный план города. Под застройку намерены в том числе отдать часть парковой территории на улице Гаражной. Вопрос вынесли на общественные обсуждения.

Изменения подготовили для земли рядом с существующим зданием гимназии со стороны Гаражной. Согласно документам, предлагается увеличить зону специализированной общественно-деловой застройки, которая предназначена преимущественно для социальных объектов. Она вырастет с 3,94 до 4,25 гектара. При этом сократятся зоны общественно-деловой застройки, транспортной инфраструктуры, а также озеленённых территорий.

В специализированную зону хотят перевести участки с кадастровыми номерами 39:15:121801:616, 39:15:121801:615, 39:15:121801:610, 39:15:121801:13 общей площадью почти 1,5 тысячи квадратных метров. Сейчас там располагается трансформаторная подстанция, административное здание «Калининград-ГорТранса» и парковка.

Кроме того, в зону специализированной застройки попадает 50 квадратов неразграниченной госсобственности и два участка городского парка — 39:15:121801:188 (частично) и 39:15:121801:624. Их общая площадь составляет ещё около 1,5 тысячи квадратных метров.

«В связи с религиозной направленностью использования смежной территории в границах рассматриваемых земельных участков планируется строительство нового корпуса ЧОУ „Православная гимназия Калининградской епархии Русской православной церкви”», — говорится в материалах по обоснованию изменений.

Замечания и предложения по проекту изменения генерального плана Калининграда принимают до 16 ноября. Их можно оставить на сайте администрации города.

Отметим, что Православная гимназия располагается за Кафедральным собором Христа Спасителя. Комплекс состоит из трёх корпусов. Первое здание открыли в 2008 году, последнее — в 2017-м. Их строили на деньги спонсоров. Гимназия работает в режиме полного дня и предоставляет услуги дополнительного образования.