Минфин готовит учебные материалы по финансовой грамотности для школьников и студентов

«Одним из ключевых направлений Проекта является повышение финансовой грамотности школьников и молодежи. Доля учащихся, которые начинают принимать финансовые решения в более раннем возрасте (карманные деньги, расходы на мобильный телефон, Интернет и т.д.), в России стремительно растет. Однако, зачастую дети, освоившие технические новинки, абсолютно не понимают, откуда берутся, и как тратятся деньги. Молодые люди также часто подвержены влиянию рекламы, совершают импульсивные траты и склонны к принятию ошибочных финансовых решений, таких, например, как накапливание долговых обязательств. При этом система общего образования не включает в себя обучение управлению личными финансами, а опыт родителей зачастую ограничен или отрицателен», — отмечают в Минфине.

Учебные пособия и модули разрабатываются   с учетом современных педагогических требований, носят игровой характер, связаны с реальной жизнью школьников. Для старшей школы дополнительно будут созданы  спецкурсы для экономического, правового и математического профиля, чтобы при освоении личных финансов учитывать предметные интересы школьников. Особенно актуальны и будут отличаться по своему изложению учебные пособия для учащихся детских домов, так как эти пособия, в первую очередь, будут направлены на их социализацию.

Впервые будут представлены учебные материалы не только для учеников и учителей, но также и для родителей, например, как совместно вести учет семейных расходов и доходов. Исследование Национального агентства финансовых исследований (НАФИ) выявляет зависимость между ведением в семье учета расходов и доходов (бюджета) и уровнем финансовой грамотности старшеклассников. А так как бюджет в России составляют и ведут единицы семей, то и общий уровень молодежной финансовой культуры крайне низкий. Практика комплексного подхода к финансовому образованию по схеме «дети-родители-педагоги», уже показала хорошие результаты в таких странах, как Великобритания, Канада, Австралия, Сингапур, Бразилия.

Напомним, в новом учебном году  первые учебные материалы появятся в пилотных учреждениях в 5 регионах России, в том числе и в Калининградской области. Будет проведена апробация более 30 видов учебных пособий для школ, детских домов и учреждений начального и среднего профобразования. Особо подчеркивается, что апробация  этих  материалов не означает добавления часов в обязательный учебный план, а будет реализована в рамках дополнительного образования в школах. То есть, речь идет  не об увеличении нагрузки на детей, а о расширении  выбора для тех детей и их родителей, которые хотят освоить практические жизненные навыки в области управления личными финансами.

Материал опубликован в рамках информационной поддержки программы повышения финансовой грамотности населения